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Mostrando postagens de 2017

Os 3 Porquinhos 1ª parte

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Esta é mais uma sequência didática que posto aqui, com intuito de dar pistas de como transformar uma aula em algo extremamente agradável e proveitoso. A vida de um professor se baseia em estudar, planejar, avaliar e agir. Essas ações podem ocorrer dentro de uma ordem ou não. O importante é que elas ocorram sempre, para todos os momentos de sua vida profissional. A história dos 3 Porquinhos ronda nosso imaginário há muito tempo. Ela data de antes do século XVIII porém, foi com Joseph Jacobs, um australiano radicado na Inglaterra, que acabou difundida como hoje a conhecemos. Prático, Cícero e Heitor são confrontados com a necessidade de ir atrás de seus sonhos (os porquinhos representam, como em toda boa fábula, as nossas angústias, dualidade entre o bem e o mal e o que é moralmente certo, por isso toda fábula apresenta uma moral, um ensinamento do que fazer em determinadas situações.), que é construir um lar para viver. os dois primeiros querem seguir outros sonhos, viver

Sequência didática do Jogo do Bingo

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Bom dia!      Hoje estou publicando pela primeira vez sobre Jogos , conteúdo pelo qual sou tanto quanto apaixonada.      Há muitos anos, lecionei em uma escola que dividia a carga horária da matemática em duas partes: Matemática Comum e Matemática Prática. Nesta disciplina eu tinha como intenção desenvolver conteúdos sobre o uso da matemática no cotidiano tais como: os Jogos e foi aí que percebi sua importância e desde então tenho sempre adotado essa divisão da área.      Segundo Vigotsky, é brincando que a criança acaba reproduzindo toda sua vivência com o modelo adulto ao representar diferentes papeis, além de desenvolver atitudes que serão importantes para as regras sociais quando ao se deparar com as vivências dos colegas, se estabelece o conflito em escolher executar suas próprias regras, por elas criadas, ou as regras inventadas do colega ou ainda as regras da vida real. Portanto esse “ mundo imaginário” das brincadeiras se torna imprescindível no “mundo escolar”. Hoje

A Lenda da Figueira

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História da Figueira Era uma vez um senhor viúvo que tinha uma filha muito bonita, com os cabelos longos e loiros como ouro. Sua mãe, em vida, penteava e cuidava dos cabelos como se realmente fossem fios de ouro. Na vizinhança morava uma moça que queria se casar com o pai da menina.  E por isso lhe fazia tantos agrados que a menina chegou ao pai e disse: _Meu pai, por que o senhor não se casa com a vizinha? Ela é tão boa para mim. Todos os dias ela me dá pão com mel. E o pai diz: _Minha filha, quando ela se casar comigo lhe dará pão com fel. Mas a menina não acreditava e tais agrados a moça lhe fez que o pai acabou se casando com ela. Depois do casamento, a madrasta começou a maltratar a menina, castigando-a pela falta mais insignificante. O marido tinha no jardim uma enorme figueira e a pequena era obrigada a vigiá-la o dia todo para que os passarinhos não comessem os figos e quando isso acontecia a madrasta batia-lhe sem piedade. Aconteceu um dia que os pássaros come

Atividades de Leitura com o Livro "A bolsa Amarela"

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Sobre como trabalhei "A Bolsa Amarela". já expliquei que começo com a leitura. Essa deve ser feita em capítulos, pois a história é longa. A cada capítulo terminado, situar os alunos no contexto histórico, mas sem sair do imaginário. Uma das primeiras atividades que desenvolvo é sobre as vontades que eles trazem guardadas, se eles possuem um lugar secreto. Também questiono sobre os medos e aquilo que eles queriam que desaparecesse de suas vidas. As respostas vão surpreender vocês! Além desse trabalho subjetivo, desenvolvo algumas situações de interpretação que podem ser exploradas a cada dois capítulos.

ESVAZIA, ENCHE, ENCHE, ESVAZIE...

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   AFONSO Ainda sobre a bolsa amarela... Afonso é um galo que vive à procura de uma grande ideia para defender. Sou um pouco desse galo. Mas aqui acredito ter achado essa tal ideia! Porque esse blog não traz só ideias de atividades, mas ideias pensantes... Uma visão filosófica sobre o ensinar... “Professor vive enchendo, esvaziando sua mochila, sacola, bolsa, de atividades, provas e também de problemas, bilhetes de amor, flores murchas e balas (às vezes já lambidas). A gente vive enchendo e esvaziando tudo quanto é bolso do jaleco, da calça jeans de     projetos, ideias novas para aquele aluno que não aprende. Raquel queria uma bolsa mais leve. Eu também. Então só vou levar, de agora em diante, o que eu consigo carregar. Fácil? Não...não...Mas precisamos aprender, a começar de nós, a nos respeitar e saber de nossos limites.”  

A BOLSA AMARELA

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Sequência Didática do Livro A Bolsa Amarela da autora Lygia Bojunga Como todos os dias, antes de começar qualquer atividade, de maneira sagrada, realizo uma leitura.  Essas leituras são variadas e trazem apenas um objetivo: despertar nos alunos o PRAZER pela leitura. Algumas dessas leituras são base para desenvolvimento de atividades que são realizadas para cumprimento do currículo. A bolsa Amarela é um desses livos que auxiliam MUITO nesse processo de desenvolvimento do currículo (em todas as áreas). O mote principal do livro é trazer à tona, conflitos de uma menina que são resolvidos com ajuda de seus amigos imaginários. Há quem diga que Raquel, a personagem principal, nada mais é do que alter ego da autora. Independente disso, é uma personagem apaixonante marcada por uma personalidade ainda buscando seu lugar na família, na escola, no mundo! Para tanto, é importante que nesse e em qualquer outro trabalho com livros, principalmente com os alunos maiores, coloquem

DE NOVO

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                                  Bom dia! Hoje é a primeira postagem deste blog novinho em folha! Com isso inicio uma série de postagens referentes ao cotidiano de sala de aula. Para iniciar farei uma lista (amo listas!) de 5 livros que fazem parte da minha vida de educadora. 1º) Bolsa Amarela (Lygia Bojunga Nunes) 2º) A fada que tinha ideias (Fernanda Lopes de Almeida) 3º) A Galinha Ruiva (folclore inglês) 4º) O Mágico de Oz (John Neill, L. Frank Baum) Esses livros possibilitam aulas dinâmicas, viagem ao mundo da imaginação e de contato com palavras, imagens, cenários, mesmo os autores e seu Universo cheio de aventuras. Procuro com cada livro trabalhar um projeto ou uma sequência didática diferente. Aos poucos farei publicações dessas atividades para auxiliar aos que buscam uma aula significativa e produtiva! Bjus Ce